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提升自身、共创辉煌
发布时间:2016-12-1 | ------------浏览次数:991 次

为了进一步提高我园青年教师的教学水平,充分发挥幼儿园老教师的引领示范作用,全面营造教师积极参与教学研究的良好氛围,合肥科学家园幼儿园特开展了老教师观摩课交流活动。



每位老教师根据幼儿的年龄特点,从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织,都做了精心的准备,活动突出综合性、可操作性,体现了幼儿的主体性,教师的主导性。同时教师们对每一节课进行课后点评,以促进教学反思,提高看课、评课能力。



通过此次活动,青年教师对课程的设计、把握有了更深的认识,同时青年教师也从中领悟到:“一节好的活动课除了能激起幼儿的学习兴趣外,还必须能控制住课堂的秩序。让他们既能热情的参与活动,做到在玩中学、在学中玩;也能在动、静两种环境中更好的领悟知识”。青年教师能认真反思,积极研讨,畅谈体会,在相互学习、相互交流的良好氛围中,大家都得到了提高,为今后的教学工作奠定坚实的基础。


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