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“趣味游戏,畅享户外”——合肥科学家园幼儿园户外自主游戏
发布时间:2022-4-14 | ------------浏览次数:488 次

“趣味游戏,畅享户外”——合肥科学家园幼儿园户外自主游戏

  游戏中学习,快乐中成长。游戏是孩子们的天性,丰富多彩的户外游戏活动是幼儿健康成长的源泉。《纲要》指出,幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”户外活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动、乐观、合作的态度。下面,就让我们跟随镜头一起来看看孩子们在户外自主游戏中的精彩瞬间,感受运动给他们带来的快乐吧!


沙水区

  沙水区是幼儿园必不可少的趣味课程资源,对幼儿的身心发展有重要意义,幼儿从中可获得多样化的发展机会。沙水活动有利于促进幼儿全身动作的发展、有助于提高幼儿的探究能力、提高幼儿的数学认知,为幼儿的审美表现提供可能。



综合区

  综合运动区能满足不同孩子的各种需要,培养孩子活泼开朗的性格以及敢于挑战、敢于尝试,敢于创新,不怕失败的精神。孩子们就像一粒粒神奇的种子,在运动中进发出让人惊喜的力量和潜能。



涂鸦区

  绘画是幼儿的天性,涂涂画画的过程既是游戏也是学习。涂鸦区是一个让幼儿感受美、表现美的小天地,幼儿可以自由观察、欣赏,任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,有条理地进行各种美术活动,创造性地表达自己的情感与认识,从而发展幼儿发现美、创造美的能力。




  孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,让我们一起去看看孩子们创作的世界吧。


建构区

  积木,巧妙地汇集了多种几何图形,是孩子学习几何图形的最好玩具,也是孩子发挥想象力、创造力与动手能力的最佳游戏。


  看!在孩子们的三三两两合作下,这些看似平凡的东西在孩子们的拼搭和组装下可谓造型别致、内容丰富:城堡、火车道、水上宫殿、赛车工厂…….各式各样,应接不暇,孩子们的脸上露出了幸福、成功的欢笑。



自然探索区

  大自然是一个既丰富又多变化的游戏场,更是一个多元的学习教室,就像一个取之不尽的百宝箱。在我们幼儿园也有这样的一角,孩子们可以在里面观察、探索……



攀爬区

  攀爬给孩子带来快乐!通过攀爬训练,不仅锻练了孩子的胆识、平衡能力、自我保护意识,还可以增强孩子的自我思考能力,让孩子强身健体,愉悦孩子的心声,满足孩子自我的幸福感!



滑滑梯

  滑滑梯可以促进幼儿小脑的发育,由于滑滑梯会锻炼宝宝的协调性,根据幼儿的感受不同,可以时刻提醒着小脑的活跃,从而促进小脑的发育!


  户外自主游戏活动,充分强调了幼儿活动的自主性,孩子们在活动中自己探索,成为游戏的主人,在自主自发中得到学习与发展,在探索过程中体验合作与分享,在游戏冒险中收获勇敢与自信。同时,户外自主游戏活动增强了孩子们的运动兴趣,更培养了孩子与小伙伴之间的合作意识、互助意识等,让孩子们在游戏中健康成长。


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